- Educación en el siglo XX: se organiza la educación con criterios social-económicos, desde el preescolar hasta el nivel superior, se promueve la igualdad de oportunidades en la educación; se aprecia mas ampliamente las objetividades de la enseñanza.
- Educación en el siglo XXI: busca dentro de sus objetivos las ultimas formaciones integrales del ser humano; busca intervenir en las dimensiones cognitivas (conocimiento) axiología (valores) y habilidades motoras y de destreza.
Diferencias
Educación en el siglo XX: El conocimiento representa una
facultad racional, intelectual, consciente. La razón académica prevalece
como única autoridad epistémico; que es
un elemento esencial.
Educación en el siglo XXI: El conocimiento es un proceso
complejo, que constituye en integrar elementos perceptivos, intelectuales o
consientes o inconscientes, en una dimensión humana.
Ambas
constituyen en un modo general de conocer o investigar, lo que es la forma de
llegar a los acontecimientos, que pasan por una serie de métodos para llegar al
conocimiento previo.
Docente
y el Alumno en el siglo XX y XXI.
El profesor en el siglo XX y
XXI: Es un adaptador,
que se va a una evaluación que es una
educación enfocada, que modela al educador que debe ser capaz de adaptar un
plan de estudios y las exigencias y requisitos para dar clases al plan de
estudios de modos imaginativos.
El alumno en el siglo XX y XXI: Se desarrolla contenidos que el
maestro le proporciona, el cual su aprendizaje se desarrolla en un ambiente de
colaboración donde el aprendizaje del alumno será negociado entre el alumno y
el docente, según las necesidades, fortalezas, estilos etc.
Diferencias
El maestro
está adaptado para evaluar enfocada a un
plan de estudios y exige requisitos para dar una clase.
El alumno
desarrolla todos los contenidos por el docente, el cual su aprendizaje se va
desarrollando en un ambiente de colaboración.
Similitudes
Tanto como el docente como el alumno se enfocan en una enseñanza-aprendizaje, donde el docente con
un plan de estudios se enfoca en su clase para que así el alumno adquiera un
aprendizaje y una enseñanza el cual aplique en su vida diaria.
es.slideshare.net/.../rol-del-docente-ante-las-nuevas-tecnologas-2414918
No hay comentarios:
Publicar un comentario